29 ningen boer i enligt og ofte langt fra hveranilre liggende Gárde og Huse, kan lier ingen sádan- ne Almueskoler finde Sted, som i andre tættere bebyggede Laude. Imidlertid, da, máskje tildels som Fölge af den adspredte Befolkning, Læs- ning især i de gamle Sagaer og Digte (Huslestr) udgör Islændernes fornemste Vinterfornöjelse, sá lære alle at læse og inange at skrive. I forrige Tider gaves der to lærde Skoler pá Island, ved de to Bispesæder i Holum og Skal- holt; hver var inddelt i to Iílasser, som i Ho- lum kaldtes Bord og Bænk, i Skalholt övre og nedre Bænk, fordi Dissiplene lier intet Bord hav- de, men hist kun i överste Klasse, sá at de mátte lægge deres Skriveböger pá deres Sköd, nár de havde noget at skrive. Læreren for den övre Klasse kaldtes Skolemester eller Rektor, for den anden Lokat. I den senere Tid bleve disse to Skoler forenede til en, som var iRej- kevig til 1805, da den blev forlagt til Bessasted, hvor den endnu er. Uudervisningen i Bispesko- lerne har omtrent været ligesom siden iRejke- vig, da Skolen her ligeledes tilsidst var delt i övre og nedre Bænk; en Tid skal derhavevæ- ret tre Lærere og tre Klasser. I disse tre Sko- ler blev aldrig Latin eller Græsk gjenneingáet af Lærerne for Dissiplene (af Græsk læstes in- tet andet end det ny Testament); men nár disse havde lært Begyndelsesgrundene af Grammatik- ken, blev dem duglig foresat et Pensum Latiu

(1) Front Board
(2) Front Board
(3) Front Flyleaf
(4) Front Flyleaf
(5) Page [1]
(6) Page [2]
(7) Page [3]
(8) Page [4]
(9) Page 1
(10) Page 2
(11) Page 3
(12) Page 4
(13) Page 5
(14) Page 6
(15) Page 7
(16) Page 8
(17) Page 9
(18) Page 10
(19) Page 11
(20) Page 12
(21) Page 13
(22) Page 14
(23) Page 15
(24) Page 16
(25) Page 17
(26) Page 18
(27) Page 19
(28) Page 20
(29) Page 21
(30) Page 22
(31) Page 23
(32) Page 24
(33) Page 25
(34) Page 26
(35) Page 27
(36) Page 28
(37) Page 29
(38) Page 30
(39) Page 31
(40) Page 32
(41) Rear Flyleaf
(42) Rear Flyleaf
(43) Rear Board
(44) Rear Board
(45) Spine
(46) Fore Edge
(47) Scale
(48) Color Palette