(Helga Magnúsdóttir, 1987b). Helga ijallaði einnig mn hljóðaaðferð við lestrarker -v ’ i og að sú aðferð væri algengasta aðferðin sem beitt væri í íslenskum skólusii . ói verið notuð í mörg ár og eins og allar aórar aðferðir hafði hún prófast í deigli reynslunnar.“ (Helga Magnúsdóttir, 1987a, bls. 105). Isak Jónsson, stofiiandi bamaskóla Isaks Jónssonar, átti drýgstan þátt í að festa hljóðaaðferðina í sessi hér á landi. Helga vildi ekki halda því fram aó þessi kennsluaðferð væri endilega sú eina rétta en ef kennari hefði vald á henni næði hann yfírleitt góðum árangri (Helga Magnúsdóttir, 1987a). Helga taldi að engin ein aðferð hentaði öllum nemendum. Kennarinn þyrfti því að nýta sér fleiri en eina aðferð til að ná sem bestum árangri (Helga Magnúsdóttir, 1987b). Helga stofhaði á námsánun sínum, ásamt nokknun skólasystkinum og kennurum, kristileg samtök kennara og kennaranema (Bj. 01., 1989, 30. júlí). Hún var ffumkvöðull að stofnim kristaiboðsflokks kemiara sem er aóildarfélagi að Sambandi íslenskra kristniboðsfélaga og tengist sambærilegum samtökum á Norðurlöndum (Katrín Þ. Guðlaugsdóttir, 1989, 30. júlí). Ehmig sat hún í skólanefnd Evangelísk- lútherska biblíuskólans frá stofnun hans (Málfríður Finnbogadóttir, 1989, 30. júlí). Helga Magnúsdóttir KFUK- og Vindáshlíðarkona ffelgit tengist fyrst og fremst starfi í sumarbúðum KFUK i Vindáshlíó. “ Málfríður Fmnbogadóttir, þáverandi forutaður KFUK (1989,30. júlí). Faðir Helgu kynntist séra Friðriki Friðrikssyni, stofiianda KFUM og KFUK á íslandi, á námsármn sínum og var mjög kært á með þeim. Hann lagði því álierslu á að böm hans tengdust KFUM og KFUK er þau dvöldu í Reykjavík (Trúin er besta gjöfln: viðtal við Kristínu Möller, 1983). Helga mun því ung hafa kynnst starfl KFUK. Helga skrifaði grein í tímaritið 19. júni (1953) og segir þar frá aðdraganda og stofhim KFUK í Englandi. Einnig segir hún frá tildrögum þess er sr. Friðrik Friðriksson stofnar KFUK á íslandi. Hún rekur í stuttu máli rúmlega 50 ára sögu KFUK á íslandi. Hún segir frá starfinu, aldursskiphun deildiun, fundartímum og stuttlega því sem fer fram á fundum. Þá lýsir hún sumarstarfi KFUK í Vindáshlíð. 88

(1) Front Cover
(2) Front Cover
(3) Page 1
(4) Page 2
(5) Page 3
(6) Page 4
(7) Page 5
(8) Page 6
(9) Page 7
(10) Page 8
(11) Page 9
(12) Page 10
(13) Page 11
(14) Page 12
(15) Page 13
(16) Page 14
(17) Page 15
(18) Page 16
(19) Page 17
(20) Page 18
(21) Page 19
(22) Page 20
(23) Page 21
(24) Page 22
(25) Page 23
(26) Page 24
(27) Page 25
(28) Page 26
(29) Page 27
(30) Page 28
(31) Page 29
(32) Page 30
(33) Page 31
(34) Page 32
(35) Page 33
(36) Page 34
(37) Page 35
(38) Page 36
(39) Page 37
(40) Page 38
(41) Page 39
(42) Page 40
(43) Page 41
(44) Page 42
(45) Page 43
(46) Page 44
(47) Page 45
(48) Page 46
(49) Page 47
(50) Page 48
(51) Page 49
(52) Page 50
(53) Page 51
(54) Page 52
(55) Page 53
(56) Page 54
(57) Page 55
(58) Page 56
(59) Page 57
(60) Page 58
(61) Page 59
(62) Page 60
(63) Page 61
(64) Page 62
(65) Page 63
(66) Page 64
(67) Page 65
(68) Page 66
(69) Page 67
(70) Page 68
(71) Page 69
(72) Page 70
(73) Page 71
(74) Page 72
(75) Page 73
(76) Page 74
(77) Page 75
(78) Page 76
(79) Page 77
(80) Page 78
(81) Page 79
(82) Page 80
(83) Page 81
(84) Page 82
(85) Page 83
(86) Page 84
(87) Page 85
(88) Page 86
(89) Page 87
(90) Page 88
(91) Page 89
(92) Page 90
(93) Page 91
(94) Page 92
(95) Back Cover
(96) Back Cover
(97) Scale
(98) Color Palette