32 Niðuratöður atarfahdps 6 "Nám kvenna við Háakðla rslands" Tekið saman af Erlu Elíasdáttur Pramsögumaður: Jóhanna María lárusdáttir Umræðustjóri: Sigríður Æsgeirsdóttir Ritari: Bessí Jáhannsdáttir lagðar eru til grundvallar þær sjiumingar, sem fyrir hdpnum lágu í upphafi. 22 konur og 1 karlmaður táku þátt í um- ræðunum. 1. og 3. Mjög mismunandi hvað liggur að haki háskdlanámi. Ætla má að langflestar ætli sér að ljiíkanámi. íður fyrr var oft sagt, að konur færu í háskólann til að ná sér í mann. Hjá mörgum er það áherandi, að þær velja sér nám með hið tvöfalda hlutverk kommnar í huga, þ.e. annars vegar hásméðurstarfið og uppeldi hama sinna og hins vegar að geta starfað utan heimilisins. Afleiðingin verður - þær velja auðveldasta og stysta námið, og sést þetta mjög vel á þeim tölulegu gögmun, sem fyrir liggja. A sama tíma og þetta gerist með stálkumar fara piltar- nir ákveðnir f huga að læra til ákveðins starfs. Margar stálkur virðast innrita sig meðan þær vinna fyrir mönnum sínum til að njéta ýmissa hlunninda, s.s. skattaafsláttar. Niðurstaðan er þvf: Nánáð er ekki nr. 1 hjá of stérum hluta kvenna. 2. Almennt var álit hópsins, að ef hjén stunda nám saman og þau lenda í erfiðleikum, þá er það gjaman konan, sem tefst í námi eða hættir. Hvað veldur því að svo lágt hlutfall kvenna í Háskóla íslands lýkur préfum? Námer eitt má nefna ýmiss konar félagslegar ástæður, m.a. a) hamagæslu og í því samhanði kom fram, að ungar stálkur stéla ekki eins mikið á hjálp foreldra og áður var. Einnig sá staðreynd, að ömmumar eru í ríkara mæli en áður komnar át á vinnumarkaðinn. b) Mismunandi gildismat þjóðfélagsins á því hvort kona vinnur áti frá kl. 9-5 eða hán stundar nám. Virðist sá kona, sem stundar nám, fá mun minni hvatningu frá samfélaginu.

(1) Front Board
(2) Front Board
(3) Front Flyleaf
(4) Front Flyleaf
(5) Front Cover
(6) Front Cover
(7) Page [1]
(8) Page [2]
(9) Page [3]
(10) Page [4]
(11) Page 1
(12) Page 2
(13) Page 3
(14) Page 4
(15) Page 5
(16) Page 6
(17) Page 7
(18) Page 8
(19) Page 9
(20) Page 10
(21) Page 11
(22) Page 12
(23) Page 13
(24) Page 14
(25) Page 15
(26) Page 16
(27) Page 17
(28) Page 18
(29) Page 19
(30) Page 20
(31) Page 21
(32) Page 22
(33) Page 23
(34) Page 24
(35) Page 25
(36) Page 26
(37) Page 27
(38) Page 28
(39) Page 29
(40) Page 30
(41) Page 31
(42) Page 32
(43) Page 33
(44) Page 34
(45) Page 35
(46) Page 36
(47) Page 37
(48) Page 38
(49) Page 39
(50) Page 40
(51) Page 41
(52) Page 42
(53) Page 43
(54) Page 44
(55) Page 45
(56) Page 46
(57) Page 47
(58) Page 48
(59) Page 49
(60) Page 50
(61) Page 51
(62) Page 52
(63) Page 53
(64) Page 54
(65) Page 55
(66) Page 56
(67) Page 57
(68) Page 58
(69) Page 59
(70) Page 60
(71) Page 61
(72) Page 62
(73) Page 63
(74) Page 64
(75) Page 65
(76) Page 66
(77) Page 67
(78) Page 68
(79) Page 69
(80) Page 70
(81) Page 71
(82) Page 72
(83) Page 73
(84) Page 74
(85) Page 75
(86) Page 76
(87) Page 77
(88) Page 78
(89) Page 79
(90) Page 80
(91) Page 81
(92) Page 82
(93) Page 83
(94) Page 84
(95) Page 85
(96) Page 86
(97) Page 87
(98) Page 88
(99) Page 89
(100) Page 90
(101) Page 91
(102) Page 92
(103) Page 93
(104) Page 94
(105) Page 95
(106) Page 96
(107) Page 97
(108) Page 98
(109) Page 99
(110) Page 100
(111) Page 101
(112) Page 102
(113) Page 103
(114) Page 104
(115) Page 105
(116) Page 106
(117) Page 107
(118) Page 108
(119) Page 109
(120) Page 110
(121) Page 111
(122) Page 112
(123) Page 113
(124) Page 114
(125) Page 115
(126) Page 116
(127) Page 117
(128) Page 118
(129) Page 119
(130) Page 120
(131) Page 121
(132) Page 122
(133) Page 123
(134) Page 124
(135) Page 125
(136) Page 126
(137) Page 127
(138) Page 128
(139) Page 129
(140) Page 130
(141) Page 131
(142) Page 132
(143) Page 133
(144) Page 134
(145) Page 135
(146) Page 136
(147) Page 137
(148) Page 138
(149) Page 139
(150) Page 140
(151) Page 141
(152) Page 142
(153) Page 143
(154) Page 144
(155) Page 145
(156) Page 146
(157) Page 147
(158) Page 148
(159) Page 149
(160) Page 150
(161) Page 151
(162) Page 152
(163) Page 153
(164) Page 154
(165) Page 155
(166) Page 156
(167) Page [1]
(168) Page [2]
(169) Page 1
(170) Page 2
(171) Page 3
(172) Page 4
(173) Page 5
(174) Page 6
(175) Page 7
(176) Page 8
(177) Page 9
(178) Page 10
(179) Page 11
(180) Page 12
(181) Page 13
(182) Page 14
(183) Back Cover
(184) Back Cover
(185) Rear Flyleaf
(186) Rear Flyleaf
(187) Rear Board
(188) Rear Board
(189) Spine
(190) Fore Edge
(191) Scale
(192) Color Palette